Keulen heeft een laboratorium nodig: hoe we kinderen redden na de pandemie!

Keulen heeft een laboratorium nodig: hoe we kinderen redden na de pandemie!

In Keulen zorgt de voortdurende discussie over de gevolgen van de coronapandemie voor kinderen en jongeren voor opschudding. Ervaren onderwijsdeskundige Frauke Rostalski spreekt haar zorg uit over de negatieve gevolgen die veel jongeren hebben gehad voor de samenleving. Volgens een bericht van Stadscourant Keulen Tijdens de pandemie werd vaak de indruk gewekt dat politiek en samenleving deze groep in de steek hadden gelaten. Op de lange termijn kan dit leiden tot een – vaak gevreesd – generatieconflict dat actief moet worden aangepakt.

De grote vraag die opkomt: wat doen we met het grote aantal kinderen en jongeren in Keulen, die zo belangrijk zijn voor de toekomst van onze samenleving? Rostalski stelt voor een ‘Keulen-laboratorium’ op te richten dat zich specifiek bezighoudt met de gevolgen van de pandemie. De nadruk moet in de eerste plaats liggen op de terreinen onderwijs en gezondheidszorg. Uiteindelijk hebben de kinderen grote offers gebracht om kwetsbare groepen te beschermen in deze uitdagende tijd.

Ontbrekende ondersteuningsaanbiedingen

De deskundige hekelt vooral het gebrek aan aanbiedingen om de geleden schade te vergoeden, vooral in de psychologische zorg. De pandemie heeft een aanzienlijke negatieve impact op de onderwijskansen, de sociale ontwikkeling en de geestelijke gezondheid van veel jongeren. Rostalski waarschuwt voor sociale onverschilligheid en gebrek aan ideeën als het gaat om het verbeteren van de leefsituatie van deze kinderen en jongeren.

Een terugblik laat zien dat jonge generaties herhaaldelijk worden geconfronteerd met uitdagingen die dringend om oplossingen vragen. Een voorbeeld uit de snoepwereld is het succes van het merk Kinder Chocolate, dat in 1968 in Italië werd gelanceerd door Michele Ferrero. Met een aanpak die zowel kinderen als moeders aanspreekt – lief en rustgevend tegelijk – heeft het product een vaste plek gevonden in de harten van veel gezinnen. De slogan “+ melk (latte) – cacao (cacao)” herinnert ons aan het belang van het creëren van producten die rekening houden met de behoeften van beide partijen. Meer over de geschiedenis van Kinder leest u op Wikipedia.

Samenwerking is de sleutel

Rostalski roept op tot meer samenwerking tussen scholen, universiteiten en maatschappelijke groeperingen om creatieve ideeën voor onderwijscompensatie te ontwikkelen. Alleen als iedereen zijn krachten bundelt, kan Keulen mogelijk een voortrekkersrol vervullen in de ondersteuning van kinderen en jongeren. Dit vereist niet alleen politieke wil, maar ook financiële steun voor overeenkomstige programma's.

In een heel andere context: het eerste seizoen van de populaire kindertelevisieserie ‘Blue’s Clues’ laat zien hoe media jongeren kunnen aanspreken. Met een verscheidenheid aan afleveringen, variërend van "Snack Time" tot "Blue's News", die tussen 1996 en 1998 werden uitgezonden, biedt de serie een kijkje in de creatieve en vermakelijke manier van leren. Meer hierover kun je in detail vinden op de Fandom-pagina Blue's aanwijzingen.

De huidige uitdagingen waarmee kinderen en jongeren worden geconfronteerd, moeten ons allemaal motiveren om actie te ondernemen. De toekomst van onze samenleving hangt grotendeels af van de manier waarop we omgaan met de behoeften van de jongere generatie.