Pobuna u Kölnu: Zabrana simbola duge izazvala proteste roditelja!

Pobuna u Kölnu: Zabrana simbola duge izazvala proteste roditelja!

Dana 6. srpnja 2025. svečano je otvoren novi Nadbiskupski obrazovni kampus u Köln-Kalku. No događaj nije bio pošteđen naslovnica jer je spor oko simbola duge izazvao mnogo uzbuđenja. Simbol duge, simbol LGBTQIA+ zajednice diljem svijeta i simbol različitosti i uključenosti, zabranila je uprava škole, što je izazvalo negodovanje roditelja i učenika. Kako RTL izvijestio je da tijekom slavlja treba izbjegavati provokativnu odjeću koja je usmjerena protiv poslodavca.

Reakcije nisu dugo stizale. Roditelji su bili ogorčeni zabranom te su organizirali prosvjede kako bi iskazali podršku simbolu duge. Između ostalog, mnogi roditelji i djeca su tijekom ceremonije nosili gumbe duginih boja, majice i torbe kako bi ilustrirali svoje stajalište. Dok su dijelili naljepnice s duginim bojama, dvoje osnovnoškolaca zamoljeno je da ih skinu jer "kardinal to nije želio", objasnio je govornik iz vodstva biskupije. Svijet dalje izvještava da je pastoricu Marianne Arndt istjerao sa školskog terena zaposlenik osiguranja nakon što je podijelio naljepnice.

Riječ pojašnjenja kardinala Woelkija

Kardinal Rainer Maria Woelki, koji je održao govor tijekom svečanosti otvaranja, istaknuo je važnost različitosti. Unatoč tome, neizbježno je izazvao pomutnju kada je njegov glasnogovornik jasno rekao da nije obaviješten o konkretnim sukobima oko simbola duge. Dok je uprava škole tvrdila da nema službene direktive protiv simbola duge, neki učitelji i školski administratori rekli su da su pod pritiskom da izbjegavaju takve simbole. Voditelj odjela čak je optužio simbol da je "simbol borbe protiv nadbiskupije".

Takve napetosti više nisu novost u današnjem društvu. Prema istraživanju Udruženja lezbijki i homoseksualaca Njemačke (LSVD), nedavna studija pokazuje da je oko 14% LGBTIQ osoba bilo diskriminirano u svom školskom okruženju u posljednjih dvanaest mjeseci. Osim toga, 60% ispitanih reklo je da ne mogu otvoreno govoriti o svom queeru. Ove informacije ilustriraju izazove s kojima se queer učenici u njemačkim školama svakodnevno susreću. Obrazovni kampus, koji je po svojim načelima otvoren studentima svih društvenih i vjerskih pozadina, stoga se postavlja pred pitanjem kako može i želi istinski živjeti različitost. LSVD je u svojoj studiji otkrio da mnoge škole još uvijek moraju dosta toga nadoknaditi kada je u pitanju podrška i prihvaćanje queer učenika.

Ostaje za vidjeti kako će se obrazovni kampus i nadbiskupija nositi s novonastalim sukobima i hoće li postaviti jasnije smjernice za otvorenu i punu poštovanja suradnju u budućnosti. Jedno je sigurno: rasprava o simbolu duge nije samo znak aktualnih društvenih napetosti, već i poziv na promišljanje o vrijednostima prihvaćanja i uključivanja u obrazovne institucije.