50 års GGS RIPHAHNSTRAßE: Skolhistoria och mångfald firad i Seeberg!

50 års GGS RIPHAHNSTRAßE: Skolhistoria och mångfald firad i Seeberg!

Seeberg, Deutschland - skolfestivalen för GGS Riphahnstrasse i Köln-seeberg var en riktig glädjefestival, eftersom skolan firade 50-årsjubileum. Den 2 Juni 2025 strålade eleverna med full kraft när de presenterade ett färgstark scenprogram och till och med skrev sitt eget tal. Det svarade inte bara på förekomsten av ett halvt sekel, utan också på de imponerande förändringarna i klassen - från de goda gamla krittabellerna till moderna smartboards. Huvudmästaren Gudrun betonade i synnerhet mångfalden och den höga andelen elever med utländska rötter, som skolar vid GGS Riphahnstrasse.

Festivalen åtföljdes av en speciell musikalisk höjdpunkt, eftersom bandet Aluis skapade en bra atmosfär. Den historiska karriären för GGS Riphahnstraße, som har undervisat sedan skolåret 1974/75, understryker den snabba utvecklingen av skolan. Ibland var det den största skolan i Köln och är nu känd för sitt engagemang för rasism. Skolan bär stolt titeln "Skola utan rasism" och representerades aktivt 2022 med en demonstration för den internationella dagen mot rasism.

tradition och förändring

Skolan designad av Kölnarkitekterna Paul Böhm har förändrats mycket under åren. Från de utmaningar genom renoveringsarbete som skolan tvingade i containrar 2013 och 2014, till återkomsten till den renoverade byggnaden 2015 med tillräckligt med utrymme för öppen hela dagen och en ny skolträdgård, som har använts för experter sedan 2017. Sådana pragmatiska beslut är en del av ett levande och ständigt utvecklande skoltradition.

Om du vill veta mer om den nuvarande utvecklingen av skolan kan du hitta mycket information, bilder och insikter i skollivet på den officiella webbplatsen för GGS Riphahnstrasse. Huvudmästaren välkomnar inte bara barn och föräldrar utan också gäster som är intresserade av skolgemenskapen.

En återblick i skolhistorien

GGS Riphahnstrasse är därför inte bara en plats för lärande, utan återspeglar också förändringar och utmaningar som utgör den övergripande bilden av den tyska skolhistorien. Denna koppling mellan tradition och modernitet gör skolan till en speciell plats, som också kommer att spela en viktig roll i regionens utbildningsprocess under de kommande 50 åren.