Os pais de Colônia exigem mudança de escola: a escola primária Maternus passa a ser GGS!

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Os pais em Colónia apoiam a conversão das escolas primárias católicas em escolas comunitárias, a fim de promover a igualdade de oportunidades.

Eltern in Köln unterstützen Umwandlung von katholischen Grundschulen zu Gemeinschaftsschulen, um Chancengleichheit zu fördern.
Os pais em Colónia apoiam a conversão das escolas primárias católicas em escolas comunitárias, a fim de promover a igualdade de oportunidades.

Os pais de Colônia exigem mudança de escola: a escola primária Maternus passa a ser GGS!

A escola primária Nippes Catholic Maternus deu um passo claro em direção à mudança. Numa votação recente, os pais votaram esmagadoramente a favor da conversão da escola numa escola primária comunitária. Dos 211 votos expressos, houve apenas seis votos negativos. Esta não é apenas uma decisão local, mas também um sinal que pode ser ouvido em Colónia e não só. O comité escolar confirmou formalmente o voto dos pais como uma decisão de conversão, tornando a escola primária Maternus a quinta escola primária católica em Colónia a ser transformada numa escola primária comunitária dentro de um ano e meio. [ksta.de]. Os pais já não querem aceitar qualquer preferência dada aos filhos católicos no que diz respeito à admissão.

Numa altura em que as vagas nas escolas primárias em Colónia são escassas, os pais apelam a uma distribuição mais justa das vagas. Os números também falam por si: apenas um quarto dos alunos da escola primária Maternus são católicos, enquanto muitos pais exigem lugares para os seus filhos que sejam perto de casa. Esta necessidade não é nova, uma vez que um terço das 3.000 escolas primárias na Renânia do Norte-Vestefália são escolas confessionais, 43 das quais estão em Colónia. A sobrecarga destas escolas perturba os pais não católicos que procuram mais oportunidades para os seus filhos.

O caminho para a escola primária comunitária

A conversão de escolas denominacionais em escolas primárias comunitárias não ocorre sem obstáculos. Por exemplo, os pais em muitas cidades, incluindo Borken e Bonn-Buschdorf, tiveram de lutar repetidamente por estas mudanças. Em Colónia, a iniciativa “Pernas Curtas – Caminhos Curtos” liderou a discussão sobre as transformações e apoia ativamente esta mudança. No entanto, as discussões sobre a aprovação de tais conversões são muitas vezes demoradas e caracterizadas pela incerteza sobre o futuro das escolas denominacionais. becognitgrundschulen-nrw.de mostra que em Paderborn e outras cidades algumas escolas permanecem católicas, enquanto outras, como as escolas primárias Michael Ende e Peter Lustig, já foram convertidas com sucesso.

Um ponto importante é que a educação religiosa denominacional continua a ser oferecida nas escolas primárias comunitárias convertidas, complementada pela filosofia prática, e os serviços escolares e os festivais cristãos também permanecem no programa. Isto assegura a continuidade e dá aos pais a escolha de como a educação religiosa será organizada no futuro.

Condições de enquadramento político

Contudo, as condições de enquadramento para tais transformações não são fáceis. Na Renânia do Norte-Vestfália, os obstáculos foram mantidos elevados no passado por regulamentações legais. Atualmente, é necessário o consentimento de mais de 50% dos pais para decidir sobre uma conversão. No entanto, deutschlandfunk.de informa que está sendo planejada uma nova mudança na lei, que requer apenas uma maioria simples dos pais para a conversão. No futuro, os municípios também poderão iniciar uma transformação para controlar melhor o desenvolvimento escolar.

Estas mudanças mostram que a insatisfação com o status quo está a crescer e que os pais em Colónia estão ativamente à procura de alternativas para proporcionar aos seus filhos a melhor educação. A escola primária Maternus está, portanto, no meio de uma grande mudança que poderá influenciar não só a política escolar em Colónia, mas também o panorama educativo na Renânia do Norte-Vestefália.