Rodzice z Kolonii żądają zmiany szkoły: szkoła podstawowa Maternus staje się GGS!

Rodzice z Kolonii żądają zmiany szkoły: szkoła podstawowa Maternus staje się GGS!

Katolicka szkoła podstawowa Nippes Maternus zrobiła wyraźny krok w kierunku zmian. W niedawnym głosowaniu rodzice przeważającą większością głosów opowiedzieli się za przekształceniem szkoły w lokalną szkołę podstawową. Na 211 oddanych głosów tylko 6 głosów było na „nie”. To nie tylko lokalna decyzja, ale także sygnał, który można usłyszeć w Kolonii i poza nią. Komitet szkolny formalnie potwierdził głos rodziców jako decyzję o konwersji, czyniąc szkołę podstawową Maternus piątą katolicką szkołą podstawową w Kolonii, która w ciągu półtora roku została przekształcona w lokalną szkołę podstawową. [ksta.de]. Rodzice nie chcą już akceptować żadnych preferencji dzieci katolickich w zakresie przyjmowania do szkół.

W czasach, gdy w Kolonii brakuje miejsc w szkołach podstawowych, rodzice wzywają do sprawiedliwszego podziału miejsc. Liczby też mówią same za siebie: tylko jedna czwarta uczniów szkoły podstawowej Maternus to katolicy, a wielu rodziców domaga się dla swoich dzieci miejsc blisko domu. Potrzeba ta nie jest nowa, ponieważ jedna trzecia z 3000 szkół podstawowych w Nadrenii Północnej-Westfalii to szkoły wyznaniowe, z czego 43 znajdują się w Kolonii. Przeciążenie tych szkół niepokoi niekatolickich rodziców, którzy szukają większych możliwości dla swoich dzieci.

Droga do Gminnej Szkoły Podstawowej

Przekształcenia szkół wyznaniowych w społeczne szkoły podstawowe nie są pozbawione przeszkód. Na przykład rodzice w wielu miastach, w tym w Borken i Bonn-Buschdorf, musieli wielokrotnie walczyć o te zmiany. W Kolonii inicjatywa „Krótkie nogi – krótkie ścieżki” przewodziła dyskusji na temat przemian i aktywnie tę zmianę wspiera. Niemniej jednak dyskusje na temat zatwierdzenia takich przekształceń są często długie i charakteryzują się niepewnością co do przyszłości szkół wyznaniowych. becognitgrundschulen-nrw.de pokazuje, że w Paderborn i innych miastach niektóre szkoły pozostają katolickie, podczas gdy inne, jak szkoły podstawowe Michaela Ende i Petera Lustiga, zostały już pomyślnie przekształcone.

Co ważne, w przekształconych gminnych szkołach podstawowych nadal prowadzona jest wyznaniowa edukacja religijna, uzupełniona filozofią praktyczną, a w programie pozostają także nabożeństwa szkolne i święta chrześcijańskie. Zapewnia to ciągłość i daje rodzicom możliwość wyboru sposobu organizacji nauczania religii w przyszłości.

Ramowe warunki polityczne

Ramowe warunki takich przekształceń nie są jednak łatwe. W Nadrenii Północnej-Westfalii przeszkody były w przeszłości utrzymywane wysoko przez regulacje prawne. Obecnie do podjęcia decyzji o konwersji wymagana jest zgoda ponad 50 proc. rodziców. Jednakże deutschlandfunk.de informuje, że planowana jest nowa zmiana prawa, która do konwersji wymaga jedynie zwykłej większości rodziców. W przyszłości także gminy będą mogły inicjować transformację, aby lepiej kontrolować rozwój szkół.

Zmiany te pokazują, że niezadowolenie z status quo narasta i że rodzice w Kolonii aktywnie poszukują alternatyw, aby zapewnić swoim dzieciom jak najlepszą edukację. Szkoła podstawowa Maternus znajduje się zatem w trakcie poważnych zmian, które mogą mieć wpływ nie tylko na politykę szkolną w Kolonii, ale także na krajobraz edukacyjny w Nadrenii Północnej-Westfalii.