Kölnerforældre kræver skoleskift: Maternus folkeskole bliver GGS!

Kölnerforældre kræver skoleskift: Maternus folkeskole bliver GGS!

Nippes katolske Maternus folkeskole har taget et klart skridt mod forandring. Ved en nylig afstemning stemte forældre med overvejende overvældende for at omdanne den til en fælles folkeskole. Af de 211 afgivne stemmer var der kun seks negative stemmer. Dette er ikke kun en lokal beslutning, men også et signal, der kan høres i Köln og videre. Skoleudvalget har formelt bekræftet forældrenes stemme som en omstillingsbeslutning, hvilket gør Maternus folkeskole til den femte katolske folkeskole i Köln, der inden for halvandet år bliver omdannet til en folkeskole. [ksta.de]. Forældrene ønsker ikke længere at acceptere enhver præference for katolske børn, når det kommer til optagelse.

I en tid, hvor grundskolepladserne i Köln er knappe, efterlyser forældrene en mere retfærdig fordeling af pladserne. Tallene taler også for sig selv: Kun en fjerdedel af eleverne på Maternus folkeskole er katolikker, mens mange forældre efterspørger pladser til deres børn tæt på hjemmet. Dette behov er ikke nyt, da en tredjedel af de 3.000 grundskoler i Nordrhein-Westfalen er konfessionelle skoler, hvoraf 43 er i Köln. Overbelastningen af ​​disse skoler foruroliger ikke-katolske forældre, som leder efter flere muligheder for deres børn.

Vejen til folkeskolen

Omdannelser af folkeskoler til folkeskoler er ikke uden hindringer. For eksempel måtte forældre i mange byer, herunder Borken og Bonn-Buschdorf, gentagne gange kæmpe for disse ændringer. I Köln førte initiativet "Korte ben – korte veje" diskussionen om transformationerne og støtter aktivt denne forandring. Ikke desto mindre er diskussionerne om at godkende sådanne omdannelser ofte langvarige og præget af usikkerhed om folkeskolernes fremtid. becognitgrundschulen-nrw.de viser, at nogle skoler i Paderborn og andre byer forbliver katolske, mens andre, såsom grundskolerne Michael Ende og Peter Lustig, allerede er blevet konverteret med succes.

En vigtig pointe er, at der fortsat tilbydes kirkelig religionsundervisning på konverterede folkeskoler, suppleret med praktisk filosofi, og skolegudstjenester og kristne højtider forbliver også i programmet. Det sikrer kontinuitet og giver forældrene mulighed for at vælge, hvordan religionsundervisningen skal tilrettelægges i fremtiden.

Politiske rammebetingelser

Rammebetingelserne for sådanne transformationer er dog ikke lette. I Nordrhein-Westfalen blev forhindringerne tidligere holdt højt ved lovbestemmelser. I øjeblikket kræves der samtykke fra over 50 procent af forældrene for at træffe beslutning om en konvertering. deutschlandfunk.de rapporterer dog, at der er planlagt en ny lovændring, som kun kræver et simpelt flertal af forældrene til konverteringen. Fremover får kommuner også lov til at igangsætte en omstilling for bedre at kunne styre skoleudviklingen.

Disse ændringer viser, at utilfredsheden med status quo vokser, og at forældre i Köln aktivt leder efter alternativer til at give deres børn den bedste uddannelse. Maternus folkeskolen er derfor midt i en stor forandring, der ikke kun kunne påvirke skolepolitikken i Köln, men også uddannelseslandskabet i Nordrhein-Westfalen.