كولونيا يطلب الآباء تغيير المدرسة: مدرسة الأم الابتدائية تصبح GGS!

كولونيا يطلب الآباء تغيير المدرسة: مدرسة الأم الابتدائية تصبح GGS!

Mülheim, Deutschland - تجرأت مدرسة Nippeser Catholic Maternus الابتدائية على اتخاذ خطوة واضحة نحو التغيير. في التنسيق الأخير ، صوت الوالدان بأغلبية ساحقة للتحويل إلى مدرسة ابتدائية المجتمع. لم يكن هناك سوى ستة أصوات من بين 211 صوتًا. هذا ليس مجرد قرار محلي ، ولكن أيضًا إشارة يمكن سماعها في كولونيا وخارجها. أكدت لجنة المدارس رسميًا تصويت الوالدين كقرار تحويل ، مما يجعل مدرسة الأمهات الابتدائية في مدرسة كولونيا الكاثوليكية الابتدائية الخامسة ، والتي تحولت إلى مدرسة ابتدائية المجتمع في غضون عام ونصف. [ksta.de] (https://www.ksta.de/koeln/katholische-grundschule-koelner- eltern-lehn-lehliche-swrules-ab-1045231) تقارير تفيد بأن تاريخ هذه الموجة من التحويل يمكن أن تُعزى إلى القاعدة العامة. لم يعد الوالدان يرغبون في قبول تفضيل الأطفال الكاثوليك.

في الوقت الذي تكون فيه المدارس الابتدائية في كولونيا نادرة ، يعتمد الوالدان على توزيع أكثر عدلاً للأماكن. تتحدث الأرقام أيضًا عن نفسها: فقط ربع الطلاب في مدرسة الأمهات الابتدائية هم كاثوليك ، بينما يطالب العديد من الآباء بأماكن قريبة من المنزل لأطفالهم. هذه الحاجة ليست جديدة ، لأنه في جميع أنحاء شمال راين ويستفاليا ، ثلث مدرسة الابتدائية الابتدائية هي المدارس الطائفية ، 43 منها في كولونيا. الحمل الزائد لهذه المدارس يزعج الآباء غير الكاثوليك الذين يبحثون عن المزيد من الفرص لأطفالهم.

الطريق إلى مدرسة المجتمع الابتدائية

تحويل المدارس الطبيعية في المدارس الابتدائية المجتمعية لا يخلو من العقبات. على سبيل المثال ، كان على الآباء في العديد من المدن ، بما في ذلك Borken و Bonn-Buschdorf ، القتال مرارًا وتكرارًا من أجل هذه التغييرات. في كولونيا ، قادت مبادرة "الساقين القصيرة - طرق قصيرة" المناقشة حول التحويلات ودعم هذا التغيير بنشاط. ومع ذلك ، غالبًا ما تكون المناقشات حول موافقة هذه التحويلات مطولة وتشكلها عدم اليقين بشأن مستقبل مدارس الاعتراف. [Grundschulen-nrw.de "(http://www.bekntnisgrundschulen-nrw.de/) يظهر أن بعض المدارس في بادربورن والمدن الأخرى لا تزال تظل كاثوليكية ، بينما أخرى ، مثل مدرسة مايكل إند وبيتر لتوريغ الابتدائية ، قد تحولت بالفعل.

نقطة مهمة هي أن التعليم الديني الطائفي لا يزال يتم تقديمه في المدارس الابتدائية المجتمعية المحولة ، ويستكملها الفلسفة العملية ، والخدمات المدرسية والمهرجانات المسيحية في البرنامج. هذا يضمن الاستمرارية ويمنح الآباء اختيار كيفية تصميم التعليم الديني في المستقبل.

شروط الإطار السياسي

شروط الإطار لمثل هذه التحويلات ليست سهلة. في الماضي ، تم الاحتفاظ بعقبات في شمال الراين -الغربية عالية من خلال اللوائح القانونية. موافقة أكثر من 50 في المائة من الآباء ضرورية حاليًا لاتخاذ قرار بشأن التحويل. [Deutschlandfunk.de] (https://www.deutschlandfunk.de/nrw-umklungt- von- مدارس الاعترافات ١٠٠. في المستقبل ، قد تبدأ البلديات أيضًا تحويلًا لتحسين تطوير المدارس.

تظهر هذه التغييرات أن عدم الرضا عن الوضع الراهن ينمو وأن الآباء في كولونيا يبحثون بنشاط عن بدائل لتمكين أطفالهم من أفضل تعليم. وبالتالي فإن مدرسة الأمهات الابتدائية في منتصف تغيير أكبر لا يمكن أن تؤثر فقط على سياسة المدرسة في كولونيا ، ولكن أيضًا المشهد التعليمي في شمال راين ويستفاليا.