مدرسة شاملة في كولونيا: تنوع العيش والتعلم في المبنى الجديد!
تحتفل كالك بالانتقال إلى مدرسة ابتدائية شاملة تحتضن التنوع وتعزز التعليم متعدد الثقافات.

مدرسة شاملة في كولونيا: تنوع العيش والتعلم في المبنى الجديد!
هل تبحث عن بيئة تشجع على التعلم؟ إذًا قم بإلقاء نظرة على المدرسة الابتدائية الشاملة الجديدة في منطقة كالك في كولونيا! بعد الانتقال إلى المباني التي تم تجديدها حديثًا، يتطلع المسؤولون بإيجابية نحو العام الدراسي الجديد. وسرعان ما تقبل الأطفال الأجواء الجديدة وأصبحوا متحمسين للفصول الدراسية الحديثة.
الميزة الكبيرة للمدرسة هي الغرف المتخصصة المجهزة تجهيزًا جيدًا، والتي يتم استخدامها مع المدرسة الأساسية. غالبًا ما لا تتوفر هذه الموارد في المدارس الابتدائية الأخرى وتوفر للطلاب مجموعة متنوعة من فرص التعلم. وبالتالي تعكس المدرسة التنوع الاجتماعي الكبير للموقع، حيث ثلث الطلاب فقط هم من الكاثوليك. يُعاش التنوع هنا – كجزء من الحياة اليومية للأطفال.
المفهوم التربوي والتعامل مع التنوع
يعد التعامل مع التنوع موضوعًا طبيعيًا تمامًا في المدارس الابتدائية، والتي تعمل أيضًا على دمج الأطفال ذوي الإعاقات العقلية والجسدية والاحتياجات الخاصة. "كل طفل هو صورة الله"، تؤكد ماريون ويلمهوف، التي تتحدث باسم المدرسة. وفي الخدمات الكنسية المنتظمة، تتاح للطلاب أيضًا الفرصة لصياغة صلواتهم الخاصة، على سبيل المثال من أجل قبول أكبر في المجتمع.
يركز المفهوم التربوي الخاص على التعلم المستقل، بعيدًا عن التدريس المباشر. يعمل الأطفال من خلال خطط عمل مصممة بشكل فردي، بدعم من المعلمين الذين يستجيبون لاحتياجاتهم. وعلى الرغم من هذه المرونة، تظل الفصول الدراسية هادئة، وهو ما يرجع على الأرجح إلى طبيعة الدروس المنظمة بشكل واضح.
كيف يتم تنظيم التعليم الديني؟ يتم تقديم كلاهما هنا: كاثوليكي كلاسيكي وفي شكل مجموعة فيليكس متعددة الثقافات مفتوحة لجميع الطلاب. الهدف هو التعرف على الأديان المختلفة وربطها معًا في إطار مشترك بين الثقافات والأديان.
التعليم المشترك بين الثقافات وفقا لفولفغانغ نيكي
يُظهر عمل نيكي أن الثقافة المدرسية المتنوعة لا تُثري التعلم فحسب، بل تعزز أيضًا التكامل الاجتماعي. لا تطبق المدرسة الابتدائية في كالك هذه المبادئ فحسب، بل تمارسها أيضًا كل يوم في الفصل. تساعد مبادئ Nieke في بناء مجتمع طلابي يحظى بالتقدير والاحترام ويرى في التنوع مصدر قوة.
وفي مجتمع تعددي على نحو متزايد، أصبحت مثل هذه الأساليب أكثر أهمية من أي وقت مضى. تُظهر مدرسة كولونيا الابتدائية أن التعلم الشامل والتعليم متعدد الثقافات يمكن أن يسيرا جنبًا إلى جنب، وبالتالي فإنها تتخذ خطوة مهمة نحو مجتمع متناغم.