Σχολική κρίση στην Κολωνία: Το Helios School καθυστερεί μέχρι το 2027!

Σχολική κρίση στην Κολωνία: Το Helios School καθυστερεί μέχρι το 2027!

Στην Κολωνία-Ehrenfeld δεν υπάρχει επί του παρόντος ελάχιστος λόγος να είμαστε χαρούμενοι όταν πρόκειται για τη νέα κατασκευή των «σχολείων Ήλιος». Η έναρξη των μαθημάτων που είχε αρχικά προγραμματιστεί για το 2024 αναβλήθηκε για το 2027 λόγω πολλών δυσκολιών. Πως WDR ανέφερε ότι τα προβλήματα με τους τεχνίτες, το αυξανόμενο κόστος κατασκευής και τα κατασκευαστικά ελαττώματα είναι οι κύριες αιτίες των καθυστερήσεων.

Επί του παρόντος, περισσότεροι από 1.000 μαθητές διδάσκονται σε προσωρινές τοποθεσίες, κάτι που όχι μόνο αντιπροσωπεύει μια υλικοτεχνική πρόκληση αλλά επηρεάζει επίσης τις συνθήκες μάθησης. Στο Sülz, το δημοτικό σχολείο μετακόμισε στο κτίριο ενός άλλου σχολείου, ενώ επιπλέον κοντέινερ τοποθετήθηκαν στην αυλή του σχολείου. Αλλά ούτε αυτά τα δοχεία είναι κάτω από ένα καλό αστέρι: προβλήματα υγρασίας, ερειπωμένες υποδομές και βλάβες θέρμανσης έχουν οδηγήσει σε ακυρώσεις μαθημάτων.

Δύσκολες συνθήκες μάθησης

Η διευθύντρια του σχολείου Marion Hensel διαμαρτύρεται επίσης ότι τα παιδιά σε αναπηρικά καροτσάκια πρέπει να μεταφερθούν σε ένα κτίριο χωρίς εμπόδια, γεγονός που κάνει την κατάσταση ακόμα πιο δύσκολη. Οι γονείς είναι όλο και πιο δυσαρεστημένοι με την πόλη της Κολωνίας και απαιτούν περισσότερη υποστήριξη και διαφάνεια ως προς το πώς συνεχίζεται η κατάσταση. Εν τω μεταξύ, για τις 13 Νοεμβρίου έχει προγραμματιστεί διαδήλωση διαμαρτυρίας μπροστά από το δημαρχείο, όπου γονείς και μαθητές θέλουν να επιστήσουν την προσοχή στις αφόρητες συνθήκες.

Η εκπρόσωπος των μαθητών Leyla Onur αναφέρει συχνή έλλειψη γεύματος και μεταβαλλόμενο περιβάλλον μάθησης, γεγονός που αυξάνει την αβεβαιότητα σχετικά με το πότε θα ξεκινήσουν πραγματικά τα μαθήματα στο νέο κτίριο. Τέτοιες προκλήσεις είναι θλιβεροί σύντροφοι στο γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο παλεύει με διάφορα προβλήματα σε ολόκληρη την Ομοσπονδιακή Δημοκρατία.

Προκλήσεις στο γερμανικό σχολικό σύστημα

Όπως το Ομοσπονδιακή Υπηρεσία για την Παιδεία του Πολίτη δείχνει ότι το σχολικό σύστημα στη Γερμανία βρίσκεται υπό πίεση. Υπάρχουν πολλοί τομείς εργασίας που πρέπει να γίνουν, από την ανάγκη εξατομίκευσης των τρόπων διδασκαλίας και μάθησης έως την ένταξη των παιδιών με αναπηρίες. Επιπλέον, η στρατηγική ψηφιοποίησης σε πολλά σχολεία είναι ανεπαρκής, γεγονός που θέτει υπό αμφισβήτηση τις ίσες ευκαιρίες για παιδιά από μειονεκτικά κοινωνικά στρώματα.

Έρευνα δείχνει ότι το 77% των Γερμανών βλέπει την έλλειψη δασκάλων ως σοβαρό πρόβλημα, ενώ το 68% επικρίνει την έλλειψη οικονομικών πόρων στα σχολεία. Αυτές οι προκλήσεις δεν επηρεάζουν μόνο την εκπαιδευτική διαδρομή πολλών παιδιών, αλλά επηρεάζουν και την αποδοχή και την εμπιστοσύνη σε ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα.

Το καθυστερημένο άνοιγμα των «σχολείων Helios» στην Κολωνία είναι ένα παράδειγμα αυτού του μεγαλύτερου προβλήματος στο γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αυτό σημαίνει να κρατάμε τη μπάλα επίπεδη και να βρίσκουμε λύσεις ώστε οι μαθητές, οι γονείς και οι δάσκαλοι να έχουν επιτέλους τις προϋποθέσεις που χρειάζονται για να μπορέσουν να μάθουν και να διδάξουν με επιτυχία.